Đ/c Bùi Ngọc Dảo - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, Trưởng đoàn kiểm tra phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc

          Nhìn lại hơn hai năm qua, công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi trên địa bàn huyện có nhiều điểm đáng ghi nhận. Các cấp uỷ, Đảng, chính quyền địa phương nhận thức rõ và đánh giá cao vai trò của giáo dục đối với sự nghiệp trồng người, coi công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi là nhiệm vụ quan trọng. Đảng, chính quyền xã, thị trấn đã chỉ đạo các trường mầm non thực hiện tốt công tác chăm sóc - giáo dục trẻ. Các ban, ngành, đoàn thể tham gia tích cực đạt hiệu quả cao. Quy mô giáo dục, hệ thống trường, lớp, học sinh phát triển mạnh; chất lượng chăm sóc giáo dục được ổn định và từng bước được nâng lên. Các xã vùng sâu, vùng xa đã thực hiện chương trình GDMN mới và tổ chức bán trú cho các cháu, đáp ứng yêu cầu học tập của con em các dân tộc; phong trào giáo dục vùng sâu, xa phát triển mạnh, một số trường vùng sâu, vùng xa tỷ lệ huy động trẻ ra lớp cao, trẻ có nền nếp trong hoạt động học tập và vui chơi, môi trường cảnh quan sạch, đẹp, các phong trào thực hiện tốt, đảm bảo yêu cầu về chất lượng giáo dục. Mô hình trường tổ chức cho trẻ ăn, ngủ bán trú phát triển mạnh ở các xã vùng sâu, vùng xa đã thực sự trở thành một mô hình thích hợp, hiệu quả trong phát triển giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.


                                                                               Quang cảnh tại buổi làm việc

           Đội ngũ Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục phát triển cả về số lượng và chất lượng, từng bước ổn định đời sống và nâng cao trình độ chuyên môn, tăng tỷ lệ giáo viên có trình độ đào tạo vượt chuẩn. Giáo viên vùng sâu, xa có tinh thần khắc phục khó khăn, tâm huyết với nghề, tận tụy vì sự nghiệp chăm sóc - giáo dục trẻ, gắn bó với đồng bào người Dao, người Mường... Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các đơn vị trường phân công, chọn cử cán bộ quản lý giáo viên tham gia các lớp đào tạo nhằm nâng cao năng lực quản lý và trình độ chuyên môn, chú trọng đến công tác đào tạo đạt chuẩn và vượt chuẩn, do đó tỷ lệ giáo viên trên chuẩn ngày càng cao, giáo viên chưa đạt chuẩn đã giảm so với năm học trước. Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên trong toàn huyện là 789, cán bộ quản lý 83, trong đó biên chế 79; hợp đồng 4. Trình độ chuyên môn trên chuẩn 58; đạt chuẩn 25. Giáo viên 631, trong đó, biên chế 276; hợp đồng 197; hợp đồng trường và hợp đồng huyện 169. Trình độ chuyên môn trên chuẩn 136; đạt chuẩn 470. Trình độ chuyên môn giáo viên có trình độ trên chuẩn 2; đạt chuẩn 44. Riêng giáo viên dạy lớp mẫu giáo năm tuổi tổng số 125, trong đó biên chế 83; hợp đồng 42; trình độ chuyên môn trên chuẩn 38, đạt 30,7%; đạt chuẩn 87, đạt 69,6%.





            Cơ sở vật chất, thiết bị trường học đã được đầu tư một phần nào đó đáp ứng được các điều kiện cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Thiết bị giáo dục tương đối đảm bảo cho việc triển khai, thực hiện đổi mới chương trình giáo dục mầm non mới và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi. Chỉ đạo các xã giành riêng quỹ đất cho xây dựng trường, lớp mầm non; dồn các điểm trường lẻ thành cụm điểm trường. Tập trung kinh phí đầu tư cho xây dựng các phòng học, phòng chức năng và công trình phụ trợ cho giáo dục mầm non. Huy động các nguồn lực kinh tế để mua sắm trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cho các cháu. Tổng số phòng học lớp mẫu giáo 5 tuổi: Tổng số phòng 83 phòng; kiên cố 64 phòng; bán kiên cố 19 phòng. Thiết bị tối thiểu (theo Thông tư số 02/2010/TT-BGD&ĐT: Đồ chơi ngoài trời: 24 bộ; đồ dùng dạy học, đồ chơ đầy đủ.





            Năm 2011, Sở GD&ĐT đầu tư cho trường MN Trung Bì 1 bộ đồ dùng dạy học trị giá 180 triệu đồng. Phòng GD&ĐT đầu tư 12 bộ đồ dùng, đồ chơi tối thiểu trị giá hơn 800 triệu đồng cho 12 đơn vị xã. Năm 2012, Phòng GD&ĐT đầu tư 31 bộ đồ dùng, đồ chơi theo mức độ tối thiểu, trị giá 3 tỷ đồng lấy từ nguồn ngân sách cho cho sự nghiệp giáo dục.





           Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ được nang lên một bước mới. Huyện đã tập trung chỉ đạo các xã, thị trấn nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng bằng nhiều hình thức như: Tổ chức ăn bán trú; ăn phụ do cha mẹ mang đến; tuyên truyền cho các bậc phụ huynh về cách nuôi con theo khoa học. 100% trẻ đến trường được đảm bảo an toàn tuyệt đối, khám sức khoẻ định kỳ, cân và theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng, trong đó trẻ mẫu giáo 5 tuổi được nâng cao đáng kể: trẻ Suy dinh dưỡng thể nhẹ cân so với tháng tuổi là 123/1645 cháu, chiếm 7,47%. Trẻ Suy dinh dưỡng thể thấp còi so với tháng tuổi là 129/1645 cháu, chiếm 7,84%.





            Xã hội hoá giáo dục được đẩy mạnh, có hiệu quả thiết thực, sự tham gia của các hoạt động xã hội vào công tác phổ cập đạt kết quả. Ngay từ đầu năm các nhà trường đó phối hợp với Đoàn thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Hội Nông dân làm tốt công tác tuyên truyền, vận động nhân dân tham gia công tác phổ cập. Đoàn thanh niên: Giúp các đồng chí điều tra viên đến điều tra tại các gia đình ở những nơi hẻo lánh, đường giao thông khó khăn, giúp các nhà trường tu sửa cơ sở vật chất, san lấp sân cho các cháu chơi. Hội phụ nữ: Vận động các hội viên có con trong độ tuổi ra lớp mầm non ra lớp. Mặt trận tổ quốc xã: Kêu gọi các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm ủng hộ kinh phí, vật chất để xây dựng phòng học, bếp ăn, hỗ trợ kinh phí điều tra... Tăng cường các nguồn lực thực hiện PCGDMN cho trẻ em năm tuổi.


      Đoàn kiểm tra chụp ảnh lưu niệm cùng với các đồng chí trong BCĐ PCGD huyện Kim Bôi

           Đối chiếu với tiêu chuẩn, huyện Kim Bôi - Quê hương Mường Động đó có 28/28 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi tại thời điểm tháng 5 năm 2012. Đây là thành tựu rất quan trọng của nhân dân các dân tộc huyện Kim Bôi, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng, hiệu quả GD&ĐT./.