Đ/c Bùi Ngọc Lâm - TUV, Thường trực HĐND tỉnh Hòa Bình phát biểu tại Hội nghị

          Sau 3 năm thực hiện phong trào thi đua, kết quả nổi bật rõ nét là nhận thức về cách làm giáo dục ở nhiều nơi thay đổi rõ rệt; Ý thức trách nhiệm của toàn xã hội đối với hoạt động giáo dục được cải thiện; Công tác xã hội hóa giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực, mở rộng cả về không gian, thời gian và các nguồn lực tham gia giáo dục thế hệ trẻ. Hầu hết các nhà trường đã có sự chuyển biến mạnh mẽ, khuôn viên khang trang sạch đẹp, an toàn. Các công trình vệ sinh, tường rào, cổng trường đã được chỉnh trang ở hầu khắp các nhà trường.  Số trường có đủ cơ sở vật chất đảm bảo an toàn trong khuôn viên trường: Phòng học, bàn ghế, tường rào, các thiết bị điện nước sinh hoạt, thiết bị dạy học; vườn cây, ao, hồ và đã có các biện pháp đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, học sinh là 677 trường; 678 trường có đủ bàn ghế, phù hợp với độ tuổi học sinh; 19 trường có nhà đa năng; 374 trường có đủ diện tích đất theo qui định của trường chuẩn quốc gia. Số trường có công trình vệ sinh được xây mới tính đến cuối năm học 2010-2011 là 205, nâng  tổng số nhà vệ sinh trong các trường học lên 698, trong đó 542 công trình hợp vệ sinh, đạt tỷ lệ 77%.Số trường đã có nội dung, chương trình và thường xuyên tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh về việc bảo vệ, xây dựng trường lớp xanh, sạch đẹp và an toàn là 698 trường.Có 684 trường đã phối hợp với các ngành, đơn vị và thực hiện tốt việc đảm bảo “3 đủ”cho 100 % học sinh. Trên toàn tỉnh hiện không có học sinh bỏ học do thiếu ăn, thiếu mặc hoặc thiếu sách vở.

         Tỉ lệ giáo viên dạy giỏi, đổi mới phương pháp dạy học ngày càng tăng. Tính đến nay số giáo viên dạy giỏi ở cấp huyện trở lên là 4.926 giáo viên, tăng  112 giáo viên so với năm học 2009-2010. Số học sinh (phổ thông) đạt học sinh giỏi năm học 2010-2011 là 3070/133423 học sinh, tăng 0.06% so với năm học 2009-2010. Kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2010-2011, toàn tỉnh có 46 học sinh đoạt giải, tăng 22 giải so với năm học 2008-2009. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2011, toàn tỉnh có 8.254/8.505 học sinh đỗ tốt nghiệp, đạt tỷ lệ 97,04%, tăng 1,59% so với năm 2010; đối với Giáo dục thường xuyên, toàn tỉnh có 1379/1.400 học viên đỗ tốt nghiệp, đạt tỷ lệ 98,5%, tăng 2,81% so với năm 2010. Toàn tỉnh có 665 trường đã ứng dụng công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới hoạt động giáo dục cho học sinh. Tính từ 5/2010 đến tháng 5/2011 có 1488/1736 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đã dự tập huấn về đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh, 5142/12502 giáo viên đã dự tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh. Internet kết nối đến 100% cơ sở giáo dục trong tỉnh. Mô hình dạy và học tích cực tại một số địa phương đã thu được kết quả tốt và đang tổ chức nhân rộng trong toàn tỉnh như mô hình xây dựng thư viện thân thiện góp phần thực hiện thành công đổi mới phương pháp dạy học của Phòng GD&ĐT thành phố Hòa Bình.

          Toàn tỉnh có 701 trường đã xây dựng được Quy tắc văn hóa ứng xử giữa các thành viên trong nhà trường và có biện pháp giám sát, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện quy tắc đó hàng ngày, đạt tỷ lệ 97%; có 481/721 số trường có câu lạc bộ các môn học, thể dục thể thao, văn nghệ. Các  trường tổ chức Lễ tri ân và ra trường cho học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, học sinh lớp 5, lớp 9. Đến nay, có 100% nhà trường đã có kế hoạch và tổ chức đưa trò chơi dân gian vào trường học và hướng dẫn các em chơi. Các hoạt động tập thể này đã tạo không khí vui tươi, lành mạnh, góp phần giảm các hành động tiêu cực. 11/11 huyện, thành phố tổ chức Hội thi văn hoá văn nghệ hoặc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh các cấp.

          Số nhà trường nhận chăm sóc các di tích lịch sử, văn hóa, đền đài, nghĩa trang, các Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình chính sách là 481 trường; Các nhà trường đã nhận chăm sóc 26/37 di tích lịch sử cấp quốc gia, đạt 70%, 13/13 di tích cấp tỉnh đạt 100%. Số lượng đền,đài, nghĩa trang được chăm sóc là 92 công trình. Số Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình thương binh liệt sĩ được nhận chăm sóc, giúp đỡ là 356. Việc nhận chăm sóc di tích lịch sử, gia đình có công với cách mạng, Mẹ Việt Nam anh hùng đã thực sự góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh về lòng biết ơn các thế hệ đi trước, lòng tự hào dân tộc, bồi dưỡng ý chí phấn đấu trong học tập, tu dưỡng để xứng đáng với sự hy sinh và truyền thống của thế hệ cha ông. Nổi bật là các công trình Tượng đài chiến thắng Cầu Mè (Trung đoàn E 66) xã Dân Hạ, huyện Kỳ Sơn, Đài tượng niệm (Nhà máy Thủy điện Hòa Bình), Tượng đài chiến công anh hùng Cù Chính Lan (Giang Mỗ, Bình Thanh, Cao Phong), Tượng đài Trung đoàn Tây Tiến (Thượng Cốc, Lạc Sơn) đã được các nhà trường chăm sóc. Phong trào thi đua đã từng bước phát triển cả về chiều rộng và chiều sâu, tới nay 100% các trường mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên đều đăng ký tham gia phong trào với các nội dung, giải pháp phù hợp với điều kiện thực tế của trường. Các nhà trường ngày càng có nhiều kinh nghiệm trong tổ chức các hoạt động, phong trào để nâng cao chất lượng giáo dục.

           Tại hội nghị sơ kết 3 năm phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ GDTĐT tổ chức tại thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận đã tặng Bằng khen cho Sở GD&ĐT Hòa Bình vì đã dạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua  “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 - 2011.