Năm học 2010 - 2011 là năm học có ý nghĩa rất quan trọng. Năm học đầu tiên toàn ngành GD&ĐT triển khai thực hiện Nghị quyết Đảng bộ tỉnh Hòa Bình lần thứ 15 và Nghị quyết Đảng CSVN lần thứ 11; là năm học thứ ba toàn ngành triển khai thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
           Năm học 2010 - 2011 được xác định chủ đề là: "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Toàn ngành tập trung thực hiện 6 nhiệm vụ trọng tâm:

           Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục; nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; quan tâm, chăm lo phát triển giáo dục dân tộc; chăm lo, đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; tiếp tục đổi mới công tác tài chính giáo dục; phát triển mạng lưới trường, lớp và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục.
           Học kỳ I năm học 2010 - 2011 đã kết thúc. Có thể khẳng định, mặc dù GD&ĐT còn gặp rất nhiều khó khăn, song dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, sự chỉ đạo của Bộ GD&ĐT; sự phối kết hợp với các cơ quan ban ngành, đoàn thể trong tỉnh; UBND các huyện, thành phố; đặc biệt là sự nỗ lực phấn đấu của tất cả đội ngũ Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo trong toàn ngành; sự phấn đấu, rèn luyện trong học tập của các em học sinh, sinh viên, những nhiệm vụ chủ yếu trong học kỳ I năm học 2010 - 2011 đã thực hiện có kết quả, một số mặt công tác đạt xuất sắc.
           Tại Hội nghị đồng chí Giám đốc Sở GD&ĐT đã biểu dương và ghi nhận đóng góp của đội ngũ Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục các cấp, của các đơn vị, nhà trường; ghi nhận sự cố gắng học tập của các em học sinh, sinh viên. Đặc biệt đồng chí đã biểu dương và ghi nhận tinh thần trách nhiệm, tận tâm, tận lực của các đồng chí lãnh đạo các đơn vị, trường học trên địa bàn tỉnh Hòa Bình.

           Tuy nhiên,  trong học kỳ I năm học 2010 - 2011 vừa qua ngành GD&ĐT còn có một số mặt hạn chế, thiếu sót, khuyết điểm trong chỉ đạo, điều hành từ Sở GD&ĐT đến các đơn vị, trường học. Một số huyện,sự nghiệp GD&ĐT chưa có bước phát mạnh, chưa có bước đột phá mạnh mẽ. Một số đơn vị, trường học chất lượng giáo dục, hiệu quả đào tạo chưa bứt phá đạt hiệu quả cao; chưa tạo ra đột biến về chất; chất lượng giáo dục trong nhà trường tuy đã được nâng lên một bước song chưa thật vững chắc. Các giải pháp, biện pháp phát triển GD&ĐT chưa tạo sự chuyển biến mạnh mẽ để đạt hiệu quả cao. Đội ngũ Nhà giáo và Cán bộ QLGD các cấp ở một số đơn vị, trường học chưa đáp ứng tốt yêu cầu của sự nghiệp GD&ĐT. Cơ sở vật chất trường lớp tuy đã được tăng cường nhưng vẫn còn thiếu và chưa đồng bộ, hiện đại hóa và chuẩn hóa; công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia vẫn trong tình trạng tiến triển chậm.  
           Học kỳ II năm học 2010 - 2011 đã bắt đầu. Học Kỳ II, có ý nghĩa rất quan trọng, thời điểm hoàn thành các chỉ tiêu và lĩnh vực công tác năm. Kết quả trên các vực GD&ĐT dồn vào những tháng trong học kỳ II. Vì vậy, đây là thời điểm hết sức quan trọng đối với toàn ngành. Mọi cố gắng và kết quả GD&ĐT trông chờ vào kết quả quyết định trong học kỳ II của năm học. Để thực hiện tốt nhiệm vụ học kỳ II và cả năm học 2010 - 2011, toàn ngành xác định và tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm sau:

          Xây dựng và thực hiện chương trình hành động thực hiện tốt quyết định số 99/QĐ-UBND ngày 24/1/2011 của ủy ban nhân dân tỉnh HB về việc ban hành kế hoạch chỉ đạo, điều hành thực hiện nhiệm vụ Kinh tế - Xã hội và Ngân sách Nhà nước năm 2011.
Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lý giáo dục. Tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.
           Tập trung chỉ đạo phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi; tiếp tục củng cố, duy trì kết quả và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và chống mù chữ, Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; Phổ cập giáo dục THCS, từng bước thực hiện Phổ cập bậc trung học.  
           Củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục. Đẩy nhanh tiến độ triển khai đề án kiên cố hóa trường lớp học và nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008 - 2012; tiếp tục đầu tư xây dựng CSVC tạo điều kiện thuận lợi phát triển sự nghiệp GD&ĐT.
           Nâng cao chất lượng giáo dục dân tộc, công tác giảng dạy và học tập trong hệ thống các trường Phổ thông Dân tộc nội trú; thực hiện tốt chế độ cử tuyển học sinh dân tộc vào Đại học, Cao đẳng.
           Tiếp tục chăm lo và đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

           Đây là Hội nghị giao ban trực tuyến đầu tiên mà nội dung Hội nghị lại rất quan trọng: sơ kết học kỳ I; triển khai nhiệm vụ học kỳ II. Đồng chí Giám đốc Sở đã yêu cầu các đồng chí cán bộ quản lý giáo dục, các đồng chí Thủ trưởng các đơn vị, trường học nêu cao tinh thần trách nhiệm phát biểu bổ sung vào báo cáo sơ kết học kỳ I và nhiệm vụ của toàn ngành trong học kỳ II năm học 2010 - 2011 đồng thời đưa ra các giải pháp, biện pháp phù hợp, hiệu quả có tính đột phá để tham mưu với lãnh đạo ngành về những vấn đề GD&ĐT đang gặp khó khăn, kết quả đạt chưa cao để nhanh chóng khắc phục những tồn tại, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010 - 2011, chuẩn bị các điều kiện tốt nhất cho năm học mới 2011 - 2012.