Dự và chỉ đạo hội nghị có các đồng chí: Bùi Văn Tỉnh, Ủy viên BCH T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh. Dự hội nghị có lãnh đạo các sở, ban, ngành, UBND huyện, thành phố; lãnh đạo Sở, lãnh đạo, chuyên viên các phòng chuyên môn, nghiệp vụ Sở; lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện, thành phố, các đơn vị, trường học trực thuộc, các trung tâm GDNN-GDTX huyện, thành phố.

Năm học 2019 - 2020, ngành Giáo dục và Đào tạo tập trung triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học, đối với giáo dục mầm non đã huy động trẻ trong độ tuổi đến trường đạt 75,8% (tăng 1,7% so với năm học trước), trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp đạt 100%. Kết quả chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tiếp tục được nâng cao, 100% trẻ học 2 buổi/ngày, 97% trẻ được tổ chức ăn tại trường. Đối với giáo dục phổ thông đã có nhiều chuyển biến tích cực, công tác đổi mới giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, công tác chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đối với lớp 1 được triển khai đồng bộ, đảm bảo đúng tiến độ, lộ trình; Công tác giảng dạy các bộ môn Tin học, Tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục và sáng tạo khoa học kỹ thuật được quan tâm. Đặc biệt, ngành Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19, đã nỗ lực, sáng tạo trong việc triển khai dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình hoàn thành tiến độ nội dung chương trình. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT của học sinh toàn tỉnh đạt 95,15% (tăng 8,68% so với năm 2019); điểm trung bình các môn dự thi năm nay đạt 5,72 điểm, tăng 1,02 điểm so với năm 2019.

Tại Hội nghị, ngành GD&ĐT tỉnh Hòa Bình tập trung thảo luận và thống nhất cao 9 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2020-2021 đó là: Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường học, công tác giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên; Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học; Nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; Quan tâm, chăm lo phát triển giáo dục dân tộc, giáo dục vùng khó khăn; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục, thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo; Đẩy mạnh phân cấp, tăng cường tự chủ đối với các cơ sở giáo dục; Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo; Tăng cường cơ sở vật chất bảo đảm chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo; Rà soát quy hoạch, phát triển mạng lưới trường, lớp phù hợp với điều kiện thực tiễn, đảm bảo tinh gọn, hiệu quả. Đồng thời cũng xác định 5 nhóm giải pháp gồm: Đẩy mạnh cải cách hành chính về giáo dục và đào tạo; Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới công tác quản lý; đẩy mạnh công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát; ngăn chặn, xử lý nghiêm những tiêu cực trong hoạt động giáo dục và đào tạo; Tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục và đào tạo; Tăng cường công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục; Đẩy mạnh công tác truyền thông về giáo dục và đào tạo.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Bùi Văn Tỉnh, Ủy viên BCH T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy ghi nhận những nỗ lực, kết quả của ngành GD&ĐT đã đạt được trong năm học 2019 - 2020. Đồng thời, chỉ rõ những tồn tại, hạn chế của ngành hiện nay, đó là: Tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày, học Tiếng Anh và Tin học chưa cao; vẫn còn tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; tỷ lệ các trường đạt chuẩn quốc gia còn thấp, nhất là bậc THPT; kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 thấp so với cả nước; cơ sở vật chất một số nhà trường chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục… Về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2020 - 2021, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy yêu cầu, ngành GD&ĐT cần khẩn trương làm tốt công tác tư tưởng, trau dồi ý thức trách nhiệm của nghề giáo, chú trọng đổi mới sáng tạo trong giảng dạy; phấn đấu nâng cao chất lượng kết quả kỳ thi THPT, chống bệnh thành tích trong giáo dục. Sở GD&ĐT phải xây dựng tiêu chí phân loại trường học, giáo viên cụ thể, chi tiết; bố trí sắp xếp, tinh gọn, nâng cao năng suất lao động đội ngũ cán bộ, quản lý. Đặc biệt, phát huy vai trò của người đứng đầu trong chịu trách nhiệm về chất lượng giáo dục của đơn vị, nhà trường; thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá. Đồng chí cũng yêu cầu cần tiếp tục xây dựng trường bán trú, đảm bảo thực hiện đúng, đủ chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, học sinh. 

Nhân dịp này, ngành GD&ĐT đã tổ chức trao tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 01 tập thể, 04 cá nhân vì đã có thành tích trong công tác GD&ĐT từ năm học 2014 - 2015 đến năm học 2018 - 2019, góp phần vào sự nghiệp xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc; Bằng khen của UBND tỉnh Hòa Bình cho 1 tập thể, 1 cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác phòng, chống dịch Covid-19. Giám đốc Sở GD&ĐT cũng tặng Giấy khen cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2019- 2020.

Văn Hùng