Print (Ctrl+P)
Nhà giáo Nguyễn Minh Thành - Giám đốc Sở GD&ĐT, Thừa ủy quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT
trao Bằng khen của Bộ GD&ĐT cho học sinh đoạt giải quốc gia năm học 2013-2014
Để triển khai thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về "Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế", đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trong toàn ngành, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội đồng thi đua khen thưởng ngành phát động phong trào thi đua thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29/NQ-TW với tiêu đề: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục" giai đoạn 2014-2019. Mục tiêu cổ vũ, khích lệ, động viên cán bộ công chức, viên chức, công đoàn viên trong toàn ngành phát huy kết quả đã đạt được tiếp tục thực hiện có kết quả các nhiệm vụ GD&ĐT hằng năm được UBND tỉnh và Bộ GD&ĐT, Công đoàn giáo dục Việt Nam giao. Tạo sự chuyển biến rõ nét trong tất cả các mặt hoạt động, nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo trong các đơn vị, trường học. Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, gắn với “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" theo Chỉ thị số 03/CT-TW của Bộ chính trị; cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Động viên đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên năng động, sáng tạo, hăng hái thi đua hoàn thành xuất sắc các lĩnh vực công tác. Phát hiện các nhân tố mới, các tập thể tiên tiến, gương người tốt việc tốt trong đội ngũ cán bộ, nhà giáo, học sinh và sinh viên, tạo bước chuyển biến mới về nhận thức nhằm nâng cao chất lượng phong trào thi đua yêu nước trong giai đoạn mới, góp phần thực hiện tốt công tác xây dựng đơn vị, trường học vững mạnh.
Nhà giáo Bùi Ngọc Dảo - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trao Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT
cho các thầy giáo, cô giáo lãnh đội có học sinh đoạt giải quốc gia năm học 2013-2014
Phong trào thi đua đặt ra một số yêu cầu. Triển khai sâu rộng đến các đơn vị, trường học toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, sinh viên, học viên trong toàn ngành. Kết hợp chặt chẽ, hài hòa với các cuộc vận động và phong trào thi đua hiện đang thực hiện do Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam và UBND tỉnh Hòa Bình phát động. Tổ chức có bài bản, khoa học triển khai thực hiện với nhiều nội dung đa dạng, phong phú, thiết thực, phù hợp với điều kiện từng đơn vị, nhà trường. Tránh hình thức chung chung, không cụ thể, thiếu hiệu quả, thiết thực, việc triển khai thực hiện tiết kiệm, tránh lãng phí. Thực hiện đồng bộ, có sơ kết, tổng kết, biểu dương, khen thưởng kịp thời các đơn vị, tập thể, cá nhân tiêu biểu, xử lý các trường hợp vi phạm, ảnh hưởng không tốt đến phong trào. Thời gian thực thi phong trào thi đua từ năm học 2014 - 2015 đến hết năm học 2018 - 2019. Tên gọi phong trào thi đua: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục". Nội dung chính của phong trào thi đua bao gồm: Đảm bảo kỷ cương, nền nếp trong cán bộ, giáo viên, nhân viên. Quán triệt đầy đủ các văn bản chỉ đạo trong lĩnh vực kỷ luật, kỷ cương hành chính. Thực hiện và tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng cao ý thức trách nhiệm trong hoạt động công vụ của cán bộ, giáo viên trong các đơn vị, trường học. Gắn việc thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính với Luật cán bộ, công chức, Luật viên chức; các quy định về những điều cán bộ, công chức, viên chức không được làm. Thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính trong thực thi công vụ. Thực hiện kỷ cương nền nếp đối với học sinh, sinh viên, học viên trong các trường học và các cơ sở giáo dục. Thực hiện đổi mới toàn diện, hiệu quả Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Thực hiện đổi mới căn bản hình thức và phương pháp kiểm tra, thi và đánh giá chất lượng giáo dục, bảo đảm trung thực, khách quan, chính xác, theo yêu cầu phát triển năng lực, phẩm chất người học. Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập. Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, bảo đảm dân chủ, thống nhất; tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục; coi trọng quản lý chất lượng. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo. Đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, huy động sự tham gia đóng góp của toàn xã hội, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục. Nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo trong các đơn vị trường học và các cơ sở giáo dục.
Nhà giáo Đặng Quang Ngàn - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trao Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT
cho các học sinh có thành tích xuất sắc trong năm học 2013-2014
Kết quả triển khai thực hiện phong trào thi đua là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua các đơn vị, trường học hằng năm và giai đoạn. Không đánh giá, xếp loại thi đua đối với các tập thể, cá nhân có những vi phạm về nội quy, quy chế, quy định chung, ảnh hưởng đến kết quả, uy tín, phẩm chất, danh dự của đơn vị, nhà trường và bản thân.
Hồng Mạc
Triển khai có hiệu quả phong trào thi đua: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản, toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục".
Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội đồng thi đua khen thưởng ngành phát động phong trào thi đua thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29/NQ-TW với tiêu đề: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục" giai đoạn 2014-2019.
Nhà giáo Nguyễn Minh Thành - Giám đốc Sở GD&ĐT, Thừa ủy quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT
trao Bằng khen của Bộ GD&ĐT cho học sinh đoạt giải quốc gia năm học 2013-2014
Để triển khai thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về "Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế", đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trong toàn ngành, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội đồng thi đua khen thưởng ngành phát động phong trào thi đua thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29/NQ-TW với tiêu đề: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục" giai đoạn 2014-2019. Mục tiêu cổ vũ, khích lệ, động viên cán bộ công chức, viên chức, công đoàn viên trong toàn ngành phát huy kết quả đã đạt được tiếp tục thực hiện có kết quả các nhiệm vụ GD&ĐT hằng năm được UBND tỉnh và Bộ GD&ĐT, Công đoàn giáo dục Việt Nam giao. Tạo sự chuyển biến rõ nét trong tất cả các mặt hoạt động, nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo trong các đơn vị, trường học. Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, gắn với “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" theo Chỉ thị số 03/CT-TW của Bộ chính trị; cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Động viên đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên năng động, sáng tạo, hăng hái thi đua hoàn thành xuất sắc các lĩnh vực công tác. Phát hiện các nhân tố mới, các tập thể tiên tiến, gương người tốt việc tốt trong đội ngũ cán bộ, nhà giáo, học sinh và sinh viên, tạo bước chuyển biến mới về nhận thức nhằm nâng cao chất lượng phong trào thi đua yêu nước trong giai đoạn mới, góp phần thực hiện tốt công tác xây dựng đơn vị, trường học vững mạnh.
Nhà giáo Bùi Ngọc Dảo - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trao Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT
cho các thầy giáo, cô giáo lãnh đội có học sinh đoạt giải quốc gia năm học 2013-2014
Phong trào thi đua đặt ra một số yêu cầu. Triển khai sâu rộng đến các đơn vị, trường học toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, sinh viên, học viên trong toàn ngành. Kết hợp chặt chẽ, hài hòa với các cuộc vận động và phong trào thi đua hiện đang thực hiện do Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam và UBND tỉnh Hòa Bình phát động. Tổ chức có bài bản, khoa học triển khai thực hiện với nhiều nội dung đa dạng, phong phú, thiết thực, phù hợp với điều kiện từng đơn vị, nhà trường. Tránh hình thức chung chung, không cụ thể, thiếu hiệu quả, thiết thực, việc triển khai thực hiện tiết kiệm, tránh lãng phí. Thực hiện đồng bộ, có sơ kết, tổng kết, biểu dương, khen thưởng kịp thời các đơn vị, tập thể, cá nhân tiêu biểu, xử lý các trường hợp vi phạm, ảnh hưởng không tốt đến phong trào. Thời gian thực thi phong trào thi đua từ năm học 2014 - 2015 đến hết năm học 2018 - 2019. Tên gọi phong trào thi đua: "Thực hiện kỷ cương nền nếp; đổi mới căn bản toàn diện; nâng cao chất lượng giáo dục". Nội dung chính của phong trào thi đua bao gồm: Đảm bảo kỷ cương, nền nếp trong cán bộ, giáo viên, nhân viên. Quán triệt đầy đủ các văn bản chỉ đạo trong lĩnh vực kỷ luật, kỷ cương hành chính. Thực hiện và tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng cao ý thức trách nhiệm trong hoạt động công vụ của cán bộ, giáo viên trong các đơn vị, trường học. Gắn việc thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính với Luật cán bộ, công chức, Luật viên chức; các quy định về những điều cán bộ, công chức, viên chức không được làm. Thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính trong thực thi công vụ. Thực hiện kỷ cương nền nếp đối với học sinh, sinh viên, học viên trong các trường học và các cơ sở giáo dục. Thực hiện đổi mới toàn diện, hiệu quả Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Thực hiện đổi mới căn bản hình thức và phương pháp kiểm tra, thi và đánh giá chất lượng giáo dục, bảo đảm trung thực, khách quan, chính xác, theo yêu cầu phát triển năng lực, phẩm chất người học. Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập. Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, bảo đảm dân chủ, thống nhất; tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục; coi trọng quản lý chất lượng. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo. Đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, huy động sự tham gia đóng góp của toàn xã hội, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục. Nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo trong các đơn vị trường học và các cơ sở giáo dục.
Nhà giáo Đặng Quang Ngàn - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trao Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT
cho các học sinh có thành tích xuất sắc trong năm học 2013-2014
Kết quả triển khai thực hiện phong trào thi đua là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua các đơn vị, trường học hằng năm và giai đoạn. Không đánh giá, xếp loại thi đua đối với các tập thể, cá nhân có những vi phạm về nội quy, quy chế, quy định chung, ảnh hưởng đến kết quả, uy tín, phẩm chất, danh dự của đơn vị, nhà trường và bản thân.
Hồng Mạc
Sở GDĐT
Văn phòng
Văn phòng